新乡预应力钢绞线价格 点亮心灯之行——218“阳光支教·孔子行脚”海峡两岸暨香港、澳门大学生支教行动

（通信员 宋汉涛 汪亭亭 陈星宇）218“阳光支教·孔子行脚”海峡两岸暨香港、澳门大学生支教行动告成罢休。本次行动历时24天，共分为台湾和湖北两个阶段。7月5日至16日新乡预应力钢绞线价格，校长助理林茂带华中师范大学大学生支教团队19东谈主赴台湾偏乡参与陶冶行动。7月18日至29日，海峡两岸暨香港、澳门33所校组成的支教团队18东谈主分赴湖北省宜昌市远安县、恩施州宣恩县及来凤县开展陶冶行动。

“阳光支教·孔子行脚”海峡两岸暨香港、澳门大学生支教行动旨在为偏乡的儿童传递常识与慈详，让多的孩子感受丰富的文化、体验真谛真谛的课堂，同期促进海峡两岸暨香港、澳门的后生学生疏通交流，增进情愫，相互入了解地区文化。

台湾段支教队员破冰行动

湖北段支教队员参访湖北省博物馆

7月19日上昼，218“阳光支教·孔子行脚” 海峡两岸暨香港、澳门大学生湖北支教行动在华中师范大学崇敬启动。本次行动由华中师范大学主理，共有来自台湾师范大学、彰化师范大学、大军范大学、台北教导大学、台北市立大学、台中教导大学、东华大学、台东大学、屏东大学、台湾清华大学、台湾中央大学、台湾政大学、中刚直学、推行大学、东海大学、台湾中山大学、淡江大学、元智大学、香港教导大学、香港科技大学、澳门大学、澳门科技大学、澳门理工学院、华中师范大学、北京师范大学、华东师范大学、华南师范大学、浙江大学、厦门大学、政法大学、西安电子科技大学、湖北民族学院、贵州师范学院等海峡两岸暨香港、澳门33所校的18名师生插足。

启动典礼大合影

启动典礼上，华中师范大学党委通知黄晓玫代表行动主理华中师范大学为宜昌市远安县、恩施州宣恩县及来凤县的12个支教点协办单元颁发致谢状。

华中师范大学党委通知黄晓玫颁发致谢状

云清、覃红共同为各支教组代表授旗，与支教组代表合影。台上旗号挥舞，台下掌声阵阵，来自海峡两岸暨香港、澳门的整体支教师生充满期待，蓄势待发。

共青团湖北省委通知云清、华中师范大学党委通知覃红共同为各支教组代表授旗

覃红代表行动主理华中师范大学致辞，对总共远谈而来的、师生示意赤心的接待并致以针织的请安。先，覃红对本次行动情况进行简要先容，强调本次行动具有“三个显明特色”，，行动准备充分，启动典礼现场顶住新颖；二，海峡两岸暨香港、澳门师生对本次行动的积反馈与缓助，动行动规模的扩大与完善，促使本次行动终了规模大、校秘籍面广、参与东谈主数多的渴望果；三，本次行动积总结模仿往届行动训戒并任意翻新，充分调节校表里资源，终了带队教师与学生组合建立的科学万般化。同期，覃红对总共支陶冶生疏远了“三点条目”与“三点忽闪”。通过对往届行动情况的回想，覃红对阳光支教行动给以充分的笃定，条目同学们在贫窭的陶冶与生存环境中，不忘初心，雕镂前行，努力成为好的我方；条目同学们海纳百川，包容文化各异，入感受大陆与荆楚文化的博大精，盼望来自海峡两岸暨香港、澳门校的本分同学能加剖析刻的感受到大陆（内地）的文化与发展；条目同学贯彻永远，联袂并进，在支教行动中结下厚的友谊，留住稀奇好意思好的回忆。此外，覃红还指示同学们定要忽闪栽植起三种意志：安全意志、包袱意志与形象意志，自愿为修复好的团队努力。

推行大学暨两岸事务处主任郭俐彣发表讲话，先对华中师范大学准备责任抒发了度的与感谢。郭俐彣援用华中师范大学“务实翻新，树德树东谈主”的校训与推行大学“勤奋推行，修真金不怕火平”的校训，饱读舞队员们“作念中学，学中作念”。郭俐彣还对支教行动疏远新的预测与条目，但愿支教队员们不仅致力于陶冶，要把海峡两岸暨香港、澳门之间情愫与合作的种子播撒在孩子们心中，期盼着这些种子成为将来的大树。

华中师范大学党委通知覃红致辞

推行大学暨两岸事务处主任郭俐彣发表讲话

7月21日，16个支教小组划分赶赴湖北省宜昌市远安县嫘祖文化广场、恩施州宣恩县贡茶基地及来凤县仙梵刹参访，感受当地文化传统与民族俗例。7月22日，各小组负责东谈主奔赴支教社区、学校报谈，与干系进行疏通连络，保证陶冶行动的平时开展。身着黄、蓝队服的支教队员成为支教点谈芳华靓丽的风物线。

宜昌组支教队员参访嫘祖庙

恩施组支教队员参访贡茶基地

7月23日，各支教点陶冶责任依期开展。启动典礼充满欢声笑语，各组支教队员很快与孩子融为体。启动典礼罢休后，支教课程不绝进行。支教队员联贯我方的业常识与特长，尽心准备手工、绘制、汉字、地区文化等真谛真谛质课程，匡助孩子们入略不同的文化风姿。每天课程罢休，各个支教小组复返酒店进行集体总结与备课，为二天课程准备。五天的课程，每堂课齐凝合着支教团队总共支教队员的努力与心，受孩子们的心爱。

集体总结与备课

“京剧脸谱课”既让孩子们了出恭脚国学之的京剧文化，同期也饱读舞孩子们脱手创造、推行。孩子们用轻彩泥我方创作京剧脸谱，信得过作念到“乐中学，学中乐”。

“刮画课”，小小的刮棒，却承载着孩子的想象。支教队员们尽心瞎想课堂，匡助偏乡的孩子们构兵到新颖的教具，激励创作的灵感。

京剧脸谱课

刮画课

“你是我的眼”，孩子们在行动室通过体验视障者生存的未便，信得过学会尊重每个东谈主，信任身边的一又友。

“七月火炬舞”，孩子们站在彩虹伞上随着节拍跳舞，既检修节拍感，也加强学生的团队合作力，通盘课堂飘溢着童真与喜悦！

孩子们感受视障者的宇宙

七月火炬舞合影

来自海峡两岸暨香港、澳门的支教队员把常识与推行联贯，为支教点的小一又友带来各地的习俗文化、话语文化、饮食文化，让孩子们充分感受到各地文化的万般与真谛真谛。

五天的支教课程，承载着支教队员对孩子们满满的心与但愿。周边罢休时，孩子们不舍地写着给本分的信，那是孩子们心中好意思的回忆，亦是本分神中稀奇的礼物。在支教队员的饱读舞中，孩子们写下的心愿便利贴，将是他们将来努力的能源！

心愿墙新乡预应力钢绞线价格

支教技能，在干系部门的缓助下，支教队员还对部分儿童庭开展访行动，入了解孩子面前的学习、生存与庭景况，给孩子们多慈详与保重。在支教历程中，支教队员刻相识新农村修复的遵循与影响，实在感受当地东谈主民的浑厚与豪情。访历程中，长对支教队员抒发真诚的感谢；对支教行动给以的笃定，钢绞线厂家以为支教行动对孩子带来积影响，让孩子加自信、加灵活。

支教队员与访对象合影

结业典礼上，孩子们和支教队员之间厚的情绪，让支教队员与孩子们几度落泪。前来不雅孩子陈说上演的长们与社区责任主谈主员也禁不住红了眼眶。位躯壳肥大，千里默少语的父亲在结业典礼技能收支教室两次。后罢休时，他带着孩子向支教队员针织致谢，感谢支教队员对孩子付出的以及带给孩子的变嫌。“孩子昨天回就闷在房间里，不舍得你们离开。我今天也忍不住走出教室擦眼泪，谢谢你们！困难了！”，这个看起来冷酷，让支教队员不敢冒失接近的父亲，却送给支教队员们慈详的感恩。许多留守儿童的爷爷奶奶也对支教队员示意感谢，惊羡短短几天的支教行动给孩子带来了的喜悦，以及课程对孩子的变嫌。许多孩子选拔插足阳光支教的课程而拆除深嗜深嗜班。长们纷繁示意但愿这份能延续，但愿来岁还有契机让孩子们尝试。行动赢得了社区、学校、长与社会的度与缓助。

结业式扮演

18名支教队员，来自不同的地，却怀揣着雷同的渴望和热忱，他们以孔子“有教类”的教导念念想手脚行动想法，奔赴于湖北省宜昌和恩施的12个支教点。在短短几天的支教之行中，支教队员们由目生到熟习，团队变得越来越领略；支教点的本分与学生在磨合的历程中情绪也越来越厚。划分在即，他们诉说着我方的队友情，师生情，期待再邂逅。

个月的时刻不长，但我却用它完成了件毕生铭刻的事。在这个月中，我结交了海峡两岸暨香港、澳门的伙伴，完成了支教的瞎想，领有了段缅想。是支教地的学生组成了我这段难以忘怀的缅想，也许我教不了他们那么多奥的课程，我也给不了他们的奉陪，以致我给不了他们任何承诺，但咱们却在相互的心中种下了但愿的种子。心心之火，不求燎原，但求点亮心灯。

——华中师范大学 董娇

我在此次的阳光支教担任的课程是日本文化先容以及日文陶冶课程。

上课前本来很缅想学生们对日本文化不感深嗜深嗜，关联词旦上了课，我就发现其实台下的学生们对日本文化，尤其是动漫文化相称感深嗜深嗜。不但在课堂上奋勇发言，和我互动，下课后也主动和我交流，这不仅对他们起了匡助的作用也让我自己反念念了许多被我忽略的问题。透过过此次的陶冶学到了不少手段，但愿或者讹诈在之后的陶冶。

——台湾师范大学 小桥川贵之

热的夏天

咱们邂逅

咱们初见时

天正蔚蓝

旅程中环节的事

就是能和大起努力

起盘考、修改、逾越

这是咱们共同创造的回忆

咱们来自各地

但咱们有共同的渴望，有对教导的热忱

孩子们的笑脸

让咱们不忘初志

——台湾政大学 李姿娴

五天的时刻不算长亦不算短，但充足咱们建立份厚的师生情愫。声“本分”，切便齐值得。即使咱们的课程他句也记不住齐不环节，至少咱们的步履影响了他，这就充足了。除此以外，我还得益了份稀奇的友谊。咱们每个齐来自五湖四海，从目生到相识，从相识到知交，这点滴齐会成为咱们之间可取替的稀奇回忆，永藏于咱们心中。纵使以后再莫得蕴蓄的时光，咱们也会永远谨记相互曾在起，为着共同的打算和瞎想而努力。

——香港教导大学 周嘉欣

短短的十几天武汉之旅就要罢休了，在恩施的五天支教也罢休了。在此次的支教之旅我得益了好多。相识到了来自不同地的一又友，有来自武汉香港台湾孟加拉的。很感谢此次的支教之旅使咱们邂逅。在来凤中学的每天齐让我很铭刻，次以本分的身份站在讲台上，成为孩子们的师，给他们授课和他们起作念体育行动。他们很皮但也很灵活，看着他们从天的青涩的面目到五天和咱们玩到的面目。点点的变化点点的成长，让我真信得过正地感受到来自本分教导学生的嗅觉。在天的陶冶，咱们齐发现教案过于浅近，今日晚上组员齐坐窝加紧开会盘考改教案，每个东谈主齐在努力的改教案责任，匡助着对处分问题。那刻我感受到了来自组员的团队合作和。也因为此次的支教，我学习了好多。如何正确的对待学生如何搪塞不同的经济情况，还有知谈蓝本这个社会还有这样多东谈主需要匡助。我征服不久之后我还会络续插足雷同的支教行动，尽管环境会很笨重但我还想络续。

——澳门大学 黄炜懿

我努力记着每个孩子的姓名，让每个孩子齐留存于我的心底。孩子的句“本分你真漂亮”，便足足让我整整振作天；孩子们课堂上满怀期待却又略有闪躲的眼神，便值得我努力备好每节课。每堂课前，我何等期待课后能有个孩子告诉我，“本分，从你的课中，我学到了........”很行运，我收到了孩子们的复兴。感谢这里，让我相识了群可的孩子，还有起奋战的的队友们。

——澳门科技大学陶佳妮

华中师范大学“阳光支教·孔子行脚”海峡两岸暨香港、澳门大学生湖北支教行动永远坚合手践行习近平总通知“后生是民族的将来，亦然两岸的将来。咱们要多关注两岸后生成长，为他们提供多契机和舞台，让他们多交流多谈心，成为共同拼的好一又友好伙伴”“加强港澳青少年的交流往返，增进同族情绪，使‘国两制’伟大奇迹薪火相传”等环节讲话精神。华中师范大学自212年起加入由台湾师范大学发起的孔子行脚行动，面积组织师生赶赴台湾进行支教，面也主动邀请海峡两岸暨香港、澳门校后生师生来鄂插足阳光支教行动，饱读舞有教导瞎想的后生学子在荆楚地面上敞开爽快。从213年运转，华中师范大学贯穿六年主理“阳光支教·孔子行脚”湖北支教行动，已组织37所海峡两岸暨香港、澳门校的71余名大学生共同入湖北省宜昌市远安县、恩施州宣恩县及来凤县，向当地39余名学子传播常识与喜悦。行动受到海峡两岸暨香港、澳门及支教地等各度怜爱及好评，取得了精采的社会果。218年该行动受到教导部港澳台办、湖北省东谈主民政府台湾事务办公室、共青团湖北省委的度怜爱，得到湖北省宜昌市远安县、恩施州宣恩县及来凤县干系部门以及多所校的任意缓助，各项参与规模均创行动举办历史之。