Laura梁|东莞理工学院 大二英语在读|希引力二等奖学金获得者

荣誉墙

甲流中H3N2和H1N1“兄弟俩”的“脾气”还不太一样。

外教社·词达人杯省赛三等奖

外研社·国才杯英语综合能力赛项校赛二等

外研社·国才杯英语笔译赛项校赛一等奖

CATTI杯全国翻译大赛初赛三等奖

在CEFR学完A2课程达到欧标B2

Pre大赛三等奖

BO擂台小红花

获得“最佳文本”称号

获得“反方最佳辩手”称号

希芙领思优才计划“点评达人”

同时兼顾英语协会、CEFR管培生平台Coach负责人、备考二级笔译、雅思(明年还有教资)，英语角主持人等事项

听川粤子亲口讲述她在希芙领思CEFR的成长故事👇

01：转专业后的迷茫与焦虑

大家好，我是Laura川粤子，来自广东省佛山市，是一名从会计专业转入英语专业的学生。

转专业的那段时间，是我人生中最焦虑、最迷茫的时期。我反复追问自己："我在哪?我是谁?我在干什么?转专业真的是正确的决定吗?"

内心的挣扎远不止于此。作为一名英语专业的学生，我对未来充满困惑："都说英专生学好英语之后等于没专业，那我学完英语之后到底能做什么呢?我的就业方向在哪里?"

这种迷茫感就像浓雾，让我看不清前方的路。

02：遇见希芙领思，认知被彻底颠覆

在迷茫中，我通过英语协会结识了一位伙伴。他感受到了我对英语学习的热情，便将希芙领思这个口语培训机构推荐给了我。

说实话，当时我对口语学习没什么概念，只是抱着"能提升英语就试试看"的心态。心里甚至还有点疑惑："我堂堂一个高考英语140+的人，难道还需要报班学口语吗?"

但当我第一次走进希芙领思的课堂，我的认知被彻底颠覆了。

这里没有传统课堂的照本宣科，取而代之的是：

1. 高频互动：每个人都有充分的表达机会

2. 针对性训练：根据个人问题精准指导

3. 及时反馈：每次练习都能得到专业点评

03：Coach Lily的当头棒喝

真正打破我迷茫的关键人物，是我的Coach Lily。

在一次课后的教学考核中，Lily一眼就看出我没有认真打磨文本，而是完全按照自己的方式在训练。她说了一句让我印象特别深刻的话：

"你的态度对不起你的潜力。如果连你自己都不对自己负责，没有人能够帮你。"

这句话如同一记重锤，敲醒了我。

接着，Lily开始逐句帮我纠音，带着我反复练习。课后，她还会发一些可爱的表情包来关心我的学习状态。这份校准与温暖，让我第一次真正明白：英语应该怎么学，该怎么去学。

在这里，我想对Lily说一声：Thank you so much.

04：人生中第一次重大选择

在Lily的指引下，我开始跟着希芙领思CEFR体系学习，慢慢打磨自己的能力，让努力成为日常的常态。

当我决定不顾家人的反对，报名希芙领思长期班时，那是我人生中第一次为自己做出的重大选择。

我不是叛逆，而是清楚地看到了自己想走的路。即使所有人都说这条路不通，我也要试一试。

进入长期班后，我和希芙领思的故事正式拉开了序幕。

05：从躲在镜头后到主动抓住每次机会

刚来到长期班时，我仍然是那个常常躲在镜头后面、不敢开麦，总是担心自己说得不够好的学员。面对全新的教学模式，我既期待又不安，常常在"想说"和"不敢说"之间挣扎。

但希芙领思的老师们、学管师和同学们的专项反馈，预应力钢绞线成了我迈出第一步的底气：

1. 老师们定期针对我的学习情况做复盘，指出当下学习阶段存在的问题

2. 学管师及时提醒我的学习进度

3. 同学们为我的每一点进步喝彩

在这种氛围里，我给自己定下了"每节课至少要发言一次"的小目标。从一开始的被迫开口，到慢慢主动抓住表达机会，我一步步走出了舒适区。

06：实践平台填补学校教育的空白

更重要的是，希芙领思CEFR体系下的实践平台，大大填补了学校教育的空白。

学校的英文学习大多围绕应试和刷题展开，而希芙领思的English Talk、擂台、Presentation、辩论赛、头马给了我实打实的实战场景。

我前前后后参加了数十次这类实践活动：

1. 第一次略显生硬的presentation

2. 到后来能比较流畅地完成展示

3. 再到在辩论中清晰地表达自己的观点

每一次在舞台上的试错，都是成长的积累。这种在学校中难以获得的实践机会，让我的英文应用能力在一次次犯错、一次次修正中实现了真正的跃升。

07：我的成长闭环：学习→实践→反馈

回顾这段学习历程，我总结出了自己的成长路径：

1). 学习是能力扎根的根本

专业课程学习：为我打牢语法和词汇基础

希芙领思CEFR课程：帮我构建完整的语言应用体系

雅思备考：进一步提升英文逻辑

这些学习让我打牢扎实的知识基础，成为能力转化的最有力前提。

2). 实践是强化能力的关键路径

我主动抓住各类实践机会：

参加各类擂台、英语比赛

考取专业证书

担任英语角主持人

在课堂内外不断输出

把课堂里学到的知识转化为实战能力，比赛和考证给了我明确的目标牵引。

3). 反馈推动持续进步

我在A2课程结课的多邻国考试的成绩：当时我的英文综合能力达到了欧标B2，但口语仅为B1中等水平。而在上周六的外教测评中，外教老师对我的口语评价颇高，给出的评价是："a very strong competence at level C1"。

多么惊讶!多么惊喜!

一张张比赛证书、一次次英语角主持的机会，都是看得见的成果。身边的老师和同学们也说，我的英语发音更加清晰，语调更加自然。

这种反馈又推动我进一步主动寻找各种学习机会，迎接各种挑战，最终形成了"学习→实践→反馈"的成长闭环。这不仅让我的成长有迹可循，更让成长可视化。

08：自律是主动学习留给未来的礼物

到最后我才发现，自律其实就是主动学习的过程里留给未来的礼物。而这份未来就掌握在我自己手里。

现在的我：

1. 每天在英语的听、说、读、写、译各方面花费数小时打磨能力

2. 身兼多职：英语协会成员、管培生Coach负责人、英语角主持人

3. 同步备考CATTI二级笔译和雅思

4. 不仅在专业基础方向不断夯实，更愿意花时间去深度沉淀

身边的伙伴们常说："川粤子，你好认真，你好拼，很主动，很自律。"

但我想告诉大家的是：主动和自律的背后，是对自己选择的笃定，是对未来的清晰规划，是一步一个脚印的踏实努力。

结语：成长不是终点，而是持续前行的旅程

最后，我想送给大家一句话：

"Growth is not a destination going with, it is about a journey, one performance, more persistent efforts that turn 'I can' into 'I did' over time."

成长不是终点，而是一段旅程——通过一次次表现、一次次坚持不懈的努力，把"我可以"变成"我做到了"。

让能力沉淀为底气，让努力内化为呼吸。这是我的成长故事，也是一场关于自我突破的革命。我是梁川粤(Laura)，我的学习之路仍在继续。

"你的态度要配得上你的潜力。如果连你自己都不对自己负责，没有人能够帮你。"

——致每一位在学习路上努力前行的伙伴沈阳预应力钢绞线价格